3º de primaria- Semana del 21 al 25 de septiembre

 Buenas tardes. Como sabéis este año somos 21 y siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación, un alumno o alumna se tiene que quedar en casa. Os publicamos la programación de esta semana, pero puede haber cambios ya que dependemos de la Consejería envíe al profesorado que falta, nos adaptamos a la evolución de la clase... el día antes mandaremos un mensaje privado a la familia del alumnado que no acude al colegio, para decirle lo que puede trabajar en casa. Un saludo y cualquier duda por privado por Class Dojo, gracias por vuestro esfuerzo.

https://drive.google.com/file/d/15B-ziaza4WUWM0jeehMHmEv6jhUcQzuB/view?usp=sharing

LUNES 21	MARTES 22	MIÉRCOLES 23	JUEVES 24	VIERNES 25
MATEMÁTICAS   Repasar que 10 unidades son una decena, 10 decenas son 100 unidades.   Dictado de números: 3,30,300,125,56,236,347.     Dictado números: 5 unidades, 5 decenas, 5 centenas, 1C 6D 3U, 1C 6D, 6D 3U, 1C 3U…     REPASO UNIDAD –DECENA – CENTENA juego   Juego repaso U-D-C   Comparar números	E.F.   https://www.youtube.com/watch?v=d3LPrhI0v-w&list=PLyCLoPd4VxBvPHOpzoEk5onAEbq40g2-k	MATEMÁTICAS   HOJA RESTAS   REPASO RESTAS VÍDEO   Cálculo mental: 10-2, 10-5, 10-6, 10-3, 10-4, 10-8, 10-1, 10-9, 10-7 ¿Qué son el resultado? Amigos del 10.   Restas con rejilla: 125-5 125-20,125-100, 125-114,125-36 .	INGLÉS   INTRODUCING YOURSELF   sigue el modelo de la siguiente actividad para hacer una presentación de ti mismo   actividad presentación   Una vez completada la actividad intenta subir un video en classdojo presentándote a ti mismo. “teacher jose” te ha dejado un ejemplo en classdojo	MATEMÁTICAS Vídeo descomposición decenas y unidades   Vídeo descomposición C-D-U   Libro pág. 7 copiar el cuadro de las centenas. Pág. 7 nº 1-2-3   Repaso de la descomposición   Dictado de números: 12,112,212,312,412,612   Descomponer esos números.
LENGUA   Explicación sílabas, palabras y oraciones Activ. la letra y la sílaba   Actv. La palabra   Escribir el abecedario (letras) en la libreta; escribir sílabas en trozos de hojas, formar palabras con esas sílabas.	MATEMÁTICAS REPASO SUMAS VÍDEO     HOJA SUMAS   HOJA SUMAS C-D-U   Cálculo mental: 10+10, 20+20, 30+30, 40+40.   Sumas con rejilla: 20+30, 56+24, 96+38, 100+20, 200+35…	CIENCIAS Repaso Alimentos pag. 14-15 Nº 2     pág. 16 hacer una dieta saludable.   Fichas interactivas Dieta saludable Dieta saludable2 Dieta saludable3	LENGUA   EXPLICACIÓN TIPO ORACIÓN   ACTV. Oraciones: exclamativas, enunciativas, negativas y afirmativas.   Inventar oraciones de cada clase.	LENGUA   EXPLICACIÓN ADJETIVOS   ACTV. Adjetivos1   Pág. 11 gramática Nº 1-2-4-
INGLÉS   Asamblea/assembly días de la semana meses del año estaciones números 1-20   Pupil book p.4 Workbook p 2   Actividad de ampliación Actividad de ampliación	RELIGIÓN/VALORES   Emocionario   La emoción del miedo Hablaremos de las cosas que nos dan miedo  y cómo podemos solucionarlas. A nivel oral les pondré la ficha la emoción del miedo.	LENGUA   Activ. Oraciones   Pag. 1-2  gramática nº 1-3-5-6-9   casa 11	E.F. https://www.youtube.com/watch?v=SbFqQarDM50&list=PLyCLoPd4VxBvPHOpzoEk5onAEbq40g2-k&index=4	MÚSICA       Ficha 1A    Ficha 1B
CIENCIAS   Alimentos pag. 14-15 Nº 1.   Nutrientes ficha online	LENGUA   Orden alfabético explicación   Actividad1 orden alfabético   Actividad 2 orden alfabético   Sonidos y letras Pág. 3-4 gramática Nº 3-4-6-7	RELIGIÓN/VALORES   Terminaremos de trabajar el miedo, con algún dibujo, invención de cuento…	CIENCIAS Repaso de lo visto hasta ahora.   Pág. 18-19 nº 1   Hábitos alimentación,   cuidado al escribir, las comas	CIENCIAS     Repaso de todo. Pág. 20-21 Nº 1 Hábitos saludables     Dieta y rueda de alimentación Los nutrientes
LECTURA   Si hemos terminado lengua haremos la lectura. Si no terminaremos lengua. Pág, 1-2-3-4 competencia lectora (verde)	INGLÉS   Asamblea días de la semana meses del año estaciones números 1-20   Pupil book p.5 Workbook p.3   Actividad de ampliación 1 Actividad de ampliación 2	ART   1.Colorea la bandera con tu información personal worksheet “ all about me”	MATEMÁTICAS   Repaso de problemas   De forma oral se van a inventar problemas que sean de sumar (lo pueden grabar y mandar por class dojo o mañana me cuentan un problema, también lo pueden escribir si tienen tiempo). Realizaremos las sumas en clase.	LECTURA Si hemos terminado lengua, se hará la lectura del lunes o la de hoy. Pág. 5-6 competencia lectora (verde)